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国内刊号:CN 65-1236/N  国际刊号:ISSN 2095-8390

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《学习与科普》简介


《学习与科普》杂志是经国家广播电视总局批准,由中国科普研究协会指导,昌吉日报社主管、主办的国家级科普类专业学术理论期刊。国内统一刊号:CN 65-1236/N,国际标准刊号:ISSN 2095-8390。主要栏目:教育科学、科学管理、工程技术、思政法制、社科公管、文学文艺等。

《学习与科普》杂志旨在与向普通大众介绍自然科学和社会科学知识,推广科学技术的应用方法,传播科学思想,弘扬科学精神;全面系统地宣传各地教育工作者应对新时期出现的新事物、新思想、新课题,从而推动我国教育建设与国际接轨。本刊被中国核心期刊(遴选)数据库、《中文科技期刊数据库》、中国期刊网数据库等权威数据库全文收录,在本刊发表的论文可在职称评定、晋升业绩考核以及岗位竞聘中起到科研认定作用。欢迎相关学科的科研人员、广大师生、管理人员、工作者及关注者踊跃投稿!

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1.作者投稿要求:文稿观点新颖,主题明确,层次清楚,数据准确、语言简练,充分体现科学性、可读性和创新性。文稿字数以2000-10000字符为宜。作者署名人数一般不超过3人。第一作者须附简介(包括年龄、性别、民族、籍贯、学历、职称、职务、研究方向、地址、邮编、电子信箱、联系电话等),其他作者附单位、地址和邮编。来稿用word 格式排版,图表等务必准确、清晰、规范。

2.文章学术规范:作者要遵守学术规范、坚守学术诚信维护学术尊严,自觉抵制学术不端行为。所投稿件请保证文章版权的独立性,无抄袭、署名排序无争议、文责自负,请勿一稿多投。基金资助:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章,请注明基金项目名称及编号。本刊编辑部有权对文章进行技术性修删。论文出刊赠当期杂志1册。

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小组合作提高小学数学课堂教学的有效途径 杨文亮32 网络工程专业网络信息安全课程教学改革探索 迟国栋33 传统文化教学与语文核心素养的培养策略 董红梅34 小学科学课堂教学应贴近学生的生活 高国栋35 充分开展数学学科性活动 提高学生数学核心素养 毛建均36 基于工作过程对高职“采购管理”课程教学模式研究 卫洋帅37 浅析高校图书馆馆员素质调查与研究 张凤翠 38 浅谈幼儿园开展美术活动的方法 曾少环39

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3)摘要(中文)请用五号楷体,摘要文字控制在250字内,重点包括研究目的、方法、结果和结论,结果和结论尤为重要。摘要须用第三人称写

4)关键词:请用五号楷体,要求不少于3个,不超过5个。

5)正文:请用五号宋体,不得少于2000字。一般来说,2000字以下的文章,很难说清问题,不能保证学术质量,因此,2000字以下的文章本刊恕不受理。

6)参考文献:请用五号仿宋。执行中华人民共和国国家标准GB/T 7714 -2005《文后参考文献著录规则》,示例:

[参考文献]

1]滕大春.美国教育史[M.北京:人民教育出版社,1994.

2]陈桂生.教育学的迷惘与迷惘的教育学[J.华东师范大学学报(教育科学版),19893.

3]陶仁骥.密码学与数学[J.自然杂志,198477):527.

4]蒋有绪,郭泉水,马娟等.中国森林群落分类及其群落学特征[M.北京:科学出版社,1998.  

5](美)约翰?杜威.民主主义教育[M.王承绪译.北京:人民教育出版社,199010.

6]潘懋元.开展高等教育理论的研究[N.光明日报,1978-12-07.

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